PRUEBAS SABER 11 DE LECTURA CRÍTICA

He aquí el ejemplo de Pruebas Saber 11 de nuestra materia que ha publicado el ICFES.

Practicad con él.

ICFES Saber 11 2014

Pruebas Saber 11 de lectura crítica 2014

Soluciones saber 11 2014

III CONCURSO "CARTA A UN MILITAR ESPAÑOL"

Como sabéis, el curso pasado nuestro colegio ya participó en este concurso y quedó representante de los centros españoles en el exterior. Esperemos que este curso se mantenga y acreciente el interés por el mismo.

En esta ocasión está dirigido a alumnos de 4º ESO y Bachillerato. El tema elegido es "Héroes de España" , que está referido a un personaje sobresaliente en cualquier terreno (no necesariamente militar) que haya estado vinculado a las Fuerzas Armadas ; se ofrece material informativo.

Animaos a participar porque la extensión es realmente breve: un relato de un folio A4 como máximo escrito en letra Arial 12 o similar.

El plazo de presentación acaba el día 18 de diciembre de 2015.

Haced clic en los enlaces para acceder a toda la información.

III CONCURSO "CARTA A UN MILITAR ESPAÑOL"

Bases del concurso

CONCURSO DE ORTOGRAFÍA DE "EL TIEMPO"

Ya se pueden presentar a la fase clasificatoria del XX Concurso de ortografía que viene convocando el diario "El Tiempo". 

Como el curso pasado, la participación se realiza en línea, con la novedad de que previamente tiene que autorizarla un acudiente legal (si se es menor de edad), por lo que el proceso se puede demorar más tiempo. 

Se pueden realizar las pruebas hasta el 3 de noviembre de 2015, cuanto antes mejor, puesto que si se supera la primera fase clasificatoria, se debe realizar la siguiente fase antes de esa fecha.

Una recomendación: lean cuidadosamente las instrucciones antes de lanzarse a hacer la prueba para evitar perder tiempo y puntuación.

CONCURSO DE ORTOGRAFÍA DE "EL TIEMPO"

ORTOGRAFÍA: EL VALOR DE LA NORMA

Este interesante vídeo de la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) nos da algunas claves sobre la importancia de la corrección ortográfica en distintos ámbitos de la sociedad actual.

ORTOGRAFÍA: EL VALOR DE LA NORMA

RUTA QUETZAL 2015

Este año, la ruta discurrirá por España, en donde se realizará parte del camino de Santiago, y por Colombia.

Si has nacido entre el 1 de enero de 1996 y el 31 de julio de 1997 tienes la posibilidad de participar en la selección para esta gran experiencia con un trabajo literario o musical sobre uno de los siguientes temas:

•    Africanidad, cultura nativa y mestizaje en la música tradicional colombiana.
•  La explicación de las cosas reales: una visión mágica de la vida tradicional en Colombia.
•    Leyendas y tradiciones del camino de Santiago.

bases de participación

CONTENIDOS DE 1º DE BACHILLERATO (CURSO 2013-14)

He aquí la relación de contenidos y actividades realizadas durante este curso, dedicada especialmente a los alumnos que deben recuperar en la evaluación extraordinaria.

 

Aprovecho para recordar que el Departamento ha decidido QUE LOS EXÁMENES EXTRAORDINARIOS TRATEN SOBRE LA(S) PARTE(S) DE LA MATERIA QUE CADA ALUMNO NO HAYA CONSEGUIDO SUPERAR AÚN, Y QUE PUEDE TERMINAR DE ACLARAR CON SU PROFESORA.

 

EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LENGUA SE CELEBRARÁ EL MARTES DÍA 17 DE JUNIO A LAS 7:30 DE LA MAÑANA.

 

Buen estudio y buena suerte.
 

                   

EJERCICIOS DE REPASO PARA 1º DE BACHILLERATO

He aquí una batería de ejercicios de los bloques de Literatura y de Lengua para que practiquen aquellos que deben recuperar en la evaluación extraordinaria.

Buen trabajo, buen ánimo y buena suerte.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

                                  

 

 

                                                                                                                                                                                             

     

            
       

                                     
                      


                                                        

"LAS CUATRO ESTACIONES": SELECCIÓN DE POEMAS

1.- PRIMAVERA:
- "Una canción para la infancia", de Rubén Darío (pág. 7 y ss.)
- "Nanas de la cebolla", de Miguel Hernández (pág. 12 y ss.)
- (sólo 1° B) "Pegasos, lindos pegasos" (pág. 15)
- (sólo 1° A) "Invitación a la dicha", de Ricardo Molina (pág. 29)

                                                                                                                  

"A DAFNE YA LOS BRAZOS LE CRECÍAN", DE GARCILASO DE LA VEGA

    ¿Conoces ya el mito clásico de Apolo y Dafne? A él Cupido lo hirió con el dardo que le enamoró de ella; a ella, con el que le hacía huir de él. Mientras él la perseguía, ella pidió ayuda a su padre, el río Peneo, y se empezó a convertir en un árbol, el laurel. Sus hojas desde entonces adornan la cabeza de Apolo.

Garcilaso recreó así esta historia en su soneto XIII:

  A Dafne ya los brazos le crecían
y en luengos ramos vueltos se mostraban;
en verdes hojas vi que se tornaban
los cabellos que el oro escurecían;

  de áspera corteza se cubrían                  5
los tiernos miembros que aun bullendo estaban;
los blancos pies en tierra se hincaban
y en torcidas raíces se volvían.

  Aquel que fue la causa de tal daño,
a fuerza de llorar, crecer hacía               10
este árbol, que con lágrimas regaba.

  ¡Oh miserable estado, oh mal tamaño,
que con llorarla crezca cada día
la causa y la razón por que lloraba!

Haz click en la siguiente imagen para escuchar el soneto recitado con el fondo de una recopilación de obras de arte que recrean el mito clásico:

1º BACHILLERATO: CONTENIDOS DEL PRIMER EXAMEN DE 2ª EVALUACIÓN

ORACIONES SIMPLES ANALIZADAS

Aquí podéis encontrar resueltas las oraciones que aparecen en la fotocopia dedicada a la descripción de oraciones simples según su modalidad (y según su estructura, en una de sus caras).

"EL CONDE LUCANOR": VERSIÓN MODERNIZADA

En el siguiente enlace podrás acceder a una versión actualizada de la principal obra de don Juan Manuel, que constituye la colección medieval de cuentos más importante en lengua castellana.

http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/el-conde-lucanor--0/html/00052e2a-82b2-11df-acc7-002185ce6064.html

AZORÍN CAMBIA EL FINAL DE "LA CELESTINA"

¿Ya sabéis cómo acaba esta obra clásica de la historia de la literatura española? Si la respuesta es "no", leedla. Si ya lo habéis hecho, aquí tenéis el final que José Martínez Ruiz, "Azorín", le da a esta historia unos siglos después. ¿No os intriga?
(Ánimo: es breve)

http://lengualoscantos.files.wordpress.com/2011/11/las-nubes.pdf

TIPOS DE "SE"

    Aquí tenéis el enlace a la información que trabajamos el curso pasado.

http://issuu.com/isabel.hernandez/docs/tipos_de_se0001

http://issuu.com/isabel.hernandez/docs/tipos_de_se_2

1º BACHILLERATO: RELACIÓN DE CONTENIDOS PARA EL EXAMEN DE SEPTIEMBRE

http://issuu.com/isabel.hernandez/docs/1__bto._relaci_n_de_contenidos_2011-12

1º BACHILLERATO: CONTENIDOS PARA EL PRIMER EXAMEN DE 3ª EVALUACIÓN

      A.- LENGUA: - Distintos tipos de "se" (págs. 129-130). Oraciones dictadas y ej. 25 (pág. 130).

- Clasificación de las oraciones: fotocopia y pág. 141; pág. 142, ej 2.

- La oración compuesta: págs. 143 a 145.

Como siempre, los contenidos anteriores también se evalúan; repasemos especialmente las oraciones pasivas y las impersonales, así como todo lo referente a la acentuación.

    B.- LITERATURA: - Comentario de Coplas a la muerte de su padre, de Jorge Manrique (págs. 235-236). (En este mismo blog, se puede ver una versión musical de un fragmento)

- El Renacimiento en España: págs. 245-261. Estos contenidos se han trabajado en un esquema de números y con un cuestionario en todo lo relativo a Cervantes (no debemos olvidar añadir la "Obra", pág. 255).

Texto de El Quijote de pág. 257.

- La lírica renacentista: sólo la amorosa y Garcilaso de la Vega (pág. 272) y texto de Égloga I de pág. 273.

INTERESANTÍSIMA VISITA DEL ESCRITOR JORGE FRANCO

         El jueves día 29 de marzo, a las 11 de la mañana, comenzó a hablar en el auditorio del colegio un autor de quien nadie diría que es uno de los de mayor éxito de la literatura colombiana actual, padre de novelas tan difundidas como Rosario Tijeras o Paraíso Travel. Y nadie lo diría porque su sencillez, su falta de vanidad y la espontaneidad y naturalidad de la que hizo gala durante toda su intervención fueron un verdadero regalo para los allí presentes. Contestó a todas las preguntas que se le plantearon sobre cualquier tipo de temas, sin evitar ninguno, y hasta ofreció un avance de la última novela que está preparando, información que no todos los escritores están dispuestos a dar. Lo escucharon con mucho interés alumnos de 4° ESO, 1° y 2° de Bachillerato, que se interesaron por sus comienzos, por el proceso que sigue para elaborar sus novelas, por su papel en las adaptaciones cinematográficas de sus obras y su opinión sobre las mismas… Manifestó su voluntad de seguir escribiendo en Colombia, y negó que sus libros transmitieran una mala imagen del país, remarcando que se limitan a reflejar realidades que se dieron o se dan en esta tierra. Se mostró así fiel a una de las principales tareas de todo escritor: mostrar lo que ocurre.

En resumen: un lujo de actividad.

            Por si queréis saber más de Jorge Franco, aquí tenéis el enlace a su página web oficial.

http://www.jorge-franco.com/fbd.php

      Por último, desde el Departamento de Lengua Castellana y Literatura, organizador de la actividad, y desde la Dirección del Centro, queremos transmitir nuestro agradecimiento a EDITORIAL PLANETA, a cuya gentileza debemos esta magnífica charla-coloquio.

SOLUCIONES ORACIONES 1º BACHILLERATO

En el siguiente enlace podéis descargar las soluciones de las oraciones 12 a 24, que no fueron corregidas en clase. Tened en cuenta que puede haber alguna leve variación en la terminología y/o en la técnica de análisis. Comentaremos en clase las dudas.

http://issuu.com/isabel.hernandez/docs/solucionesoraciones12-24

Lista de oraciones simples para analizar

En el siguiente enlace puedes descargar la lista de oraciones que os fue entregada en clase. ¡Ánimo con ellas!

https://sites.google.com/a/tisa.jazztel.es/lista-de-oraciones-simpless-para-analizar/system/app/pages/search?scope=search-site&q=ORACIONES+SIMPLES+

"El caballero de Olmedo", de Lope de Vega: guía de lectura.

         Para todos los alumnos-as de 1° de Bachillerato: aquí tenéis la guía de la lectura obligatoria de la segunda evaluación, que, como ya sabréis, es El caballero de Olmedo,de Lope de Vega.
         Seguro que os resultará de ayuda para comprobar si vais entendiéndola bien, y os podrá orientar a la hora de preparar la prueba de evaluación de la misma. Que os sirva.

https://sites.google.com/a/tisa.jazztel.es/el-caballero-de-olmedo-guia-de-lectura/system/app/pages/search?scope=search-site&q=el+caballero+de+Olmedo